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教研通讯2015年11月第427期 中学英语Section D 研讨活动.pdf

教研通讯

第427期

浉河区教育体育局教研室                   2015年12月1日

 生动再现  求实创新

——浉河区中学英语“Section D”研讨活动圆满结束

为进一步推进初中英语教育教学改革，提高初中英语教师的专业水平和课堂教学质量，2015年11月27日浉河区教体局教研室举办了中学英语“Section D”研讨活动。来自全区各中学七八年级的英语教师参与本次研讨活动。

本次研讨活动试图通过协作区、以及全区对“Section D”的研讨活动，一是让老师们可以开阔视野，对别人上课的优点有所借鉴，二是让大家对这种课型进行思考，在教学实践中尝试如何达到最佳的教学效果？

本次活动先由来自柳林乡中心校的丁婷老师执教七上《Unit3 Topic2 SectionD》。丁婷老师，端庄大方，态度和蔼，声音洪亮，课堂设计突出一个“巧”字，看似随意展示的几幅图片，实则是为后面的内容出现做了一个很好地铺垫。并通过开门大吉、采访、魔镜等形式激发学生的英语学习兴趣，活跃课堂气氛。让学生观察语言素材，总结出语法规律，通过学生自悟得出结论，充分发挥学生的主体作用。来自浉河中学的徐晓华老师执教八上《Unit3 Topic2 Section D》。徐晓华老师课堂设计突出内容充实、活动扎实、教学目标落实。整个教学过程自然流畅，各环节衔接紧凑，敢于对教材进行整合，整合后的教材与她的教学思路更为妥帖，使听说读写在这一课得到了很好地体现。同时她也是唯一一个处理project这个板块的老师。通过让学生自己设计本学校音乐会的海报，把本话题语言知识、语言技能转化为能力的形成，真正做到了“用中学、学中用”。

两节观摩课后，由这两位上课的老师分别谈谈自己的教学思路、活动设计以及自己对上完这节课的感受，他们结合自己所讲的课反思自己的成功之处以及不足。随后来自第七中学的郭红老师和来自东双河中心校的豁祖红老师就刚上完的两节课分别谈谈自己的感悟。两位评课老师表现的也是相当的精彩。敢评、细评。敢于对这两节课指出优点，也敢谈到认为有遗憾的地方；同时两位老师非常善于抓住细节，点评的非常仔细。

教研室袁梦老师做了一个关于如何上好“Section D”专题报告。她从复习课这种课型的特点、最近两年教材的改编、课标的阐述、以及上这种课型我们应该规避哪些方面，做了一个详尽的阐述。在阐述中袁老师结合这两节课进行一个总的点评。

最后，教研室吕丽老师对本次活动做了一个总结。她既提出不同的课型要上出不同的教法，同时又对英语授课的教学环节进行了一个梳理，让老师们对如何授课树立一个完整明晰的认识。

这次活动，参加的老师人数多，老师们既开阔了眼界，也学到了如何对这种课型处理的技巧。

此次活动得到各个学校的大力支持，特别是第七中学为我们提供了活动场地，在此一并感谢。

附：活动内容