浉河区教育资源公共服务平台

教研通讯2016年03月第439期 中学英语风采大赛.pdf

教研通讯

第439期

浉河区教育体育局教研室                    2016年3月30日

魅力英语  风采无限

——浉河区中学生英语风采大赛圆满结束

为进一步激发全区中学生学习英语的积极性，丰富中学校园文化生活，2016年3月29日浉河区教研室在二中大礼堂举办了全区中学生英语风采大赛，本次活动共有来自全区各中学的29名选手参赛。

本次大赛以“ 培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样；成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵”为宗旨，以“让你的希望更闪亮  Making your outlook brighter”为大赛的主题，旨在为我区广大爱好英语的中学生提供一个锻炼自我、认识自我、提升自我的舞台。

本次活动共分三大部分进行：第一部分---命题写作，在写作之前，我们进行了现场抽签，以此来确定出场的顺序。然后给出统一的题目《My dream》进行写作。此作文题目贴近学生生活，贴近学生实际，并且具有开放性,让学生有话说，愿意说，使评分的尺度更易于把握，比赛更能体现公平、公正。选手们沉着冷静，在很短的时间内写出自己心中的梦想。第二部分---自我介绍和朗读自己写作的文章，并回答评委老师的随机提问。这个部分更多的是考察选手们的口语水平、听力水平以及临场应变能力。选手们准备充分，自我介绍环节都是比较流畅的；在朗读环节，大部分选手都能用标准的语音、语调完整流利地读出自己的作品；在回答问题上，大多数选手都能从容面对，不仅能根据老师的提问快速作出准确而流利地回答，而且还表现得非常有礼貌，很多孩子在下场时还不忘对评委老师说一句“Thank you”表示感谢。特别是第三部分——个人英文才艺表演环节，真的是一场视觉和听觉的盛宴。有的选手唱歌，像柳林中心校的周芯锐，吴家店的张寒松等，这些选手的英语歌唱的真是优美飘逸，音韵绵长，让我们很为惊叹。有的选手朗诵，有的选手表演乐器演奏加演唱，有的选手讲英语故事的，像九中的张露文，她讲的故事是栩栩如生，惟妙惟肖，给我们留下了深刻的印象。有的是英语歌伴随舞蹈的，尤其是九中一对双胞胎姐妹，不仅英语口语流利，朗读非常有激情，同时他们的舞蹈配合得也很默契等等，不仅让我们看到了他们精彩的表演，更在他们的身上看到了现代中学生朝气勃发、积极向上的良好精神面貌！

通过这次活动，我们也发现了一些需要老师们注意的问题：

1.要进一步提高学生的听、说和理解能力。“即兴问答”可能对有些选手来说难度是比较大的，他们首先要听清问题，然后要听懂问题，最后才会回答问题，也就是说既要具备良好地英语听、说能力，又要有很强的理解和分析能力。在这个环节，有的选手根本听不懂老师的问题是什么，即使老师降低了难度，有的选手仍然听不懂，这就要求我们老师平时注重对学生听力的培训与提高。

2.平时要锻炼学生的表现能力。这次比赛，很多选手胆小，拘谨，放不开，造成表情呆板，动作僵硬，缺乏青春的活力。所以在平时的课堂教学中，我们应该把表现的机会还给学生，让他们能充分参与课堂，锻炼他们的表现能力、交际能力。

通过本次英语风采大赛，同学们展示了自己的风采，在欢笑中收获了自信，更在比赛中学习、成长，进一步激发了学生的英语学习兴趣，为同学们搭建了展示英语应用能力的平台。

最后，本次活动还得到了二中领导和师生的大力支持和帮助，特此表示感谢！

附：获奖学生及辅导教师名单