贯彻“双减”政策、改进教学模式

——2023年中招物理试卷分析会圆满结束

2023年9月28日上午8：30，浉河区中招物理试卷分析会如期召开。会议由浉河区教学育教研信息化中心组织，会议地点安排在浉河区教学育教研信息化中心会议室。全区有80多位物理教师准时参加会议，会场秩序井然，与会者讨论热烈。

首先由区物理教研员郑旭升老师带领大家回顾了“双减”政策，即“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担 ”。中共中央办公厅、国务院办公厅2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要在“1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。”文件中指出“坚持以学定考，进一步提升中考命题质量，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题 。”大家一致认为“双减”是国策，对中招考试与日常教学有指导意义。

2023年河南省物理中招试卷的试题简单，普遍分数较高。但我们不能从难度与区分度两项来考察试卷，而是要从试卷的知识覆盖面，试题的科学性，特别是中招试题对教学的指导作用等维度进行分析。

科学史类的试题体现了《课程标准》中“重视文本课程资源的开发与利用”的要求：“结合物理课程学习，推荐物理科普、物理学史、科学家故事、著名物理实验、中国科技史、现代科技前沿等方面的书籍与报刊。”这也是多数老师教学中薄弱的地方，物理教师也应该丰富自己在科学史方面的知识，提高自己的科学素养。

许多中招试题来源于生活，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，这就要求我们教师在教学当中，引导学生观察生活、观察自然、观察社会，培养学生运用物理知识分析自然与生活中现象的习惯，而不是让学生死记硬背物理定律，通过刷题来提高物理成绩。在分析自然与生活中的现象时，训练学生理性思考。初中学生从具体运演到形式运演的心里进化阶段，从日常生活的情景中抽象出物理模型，运用物理知识对模型进行分析，得出结论，是物理学科的核心素养内容。

通过对中招试题的分析，与会教师对“有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担”有了进一步的认识，同时也寻找到了一些方法。上午11：30会议圆满结束。                     

 

 

                        浉河区教学教研信息化中心

                              2023年10月7日