浉河区教学教研信息化中心

工作通讯简报

浉教研信〔2024〕003号

浉河区教学教研信息化中心成功举办中小学信息技术与学科融合教学研讨活动

      2024年3月29日，浉河区教学教研中心成功举办了浉河区2024年度中小学信息技术与学科融合教学研讨活动。此次活动旨在深入探讨信息技术与学科教学的融合创新，提升学校中层干部信息化教学教研指导力。

      活动伊始，王贺新副主任就中小学信息技术与课程融合优质课评选活动向各学校提出了明确的录课、报课以及材料上报要求，为活动的顺利开展奠定了基础。

      随后，浉河区教学教研信息化中心的李辉老师带来了“传统教学与信息化教学的有效融合”主题分享。李老师详细分析了传统教学与信息化教学的优劣势，并指出二者有效融合的必要性和重要性。他进一步提出了融合策略，包括变革课堂教学结构、科学调动教学资源、活用信息化教学手段以及营造信息化教学环境等，为参会教师提供了宝贵的实践指导。

      紧接着，陶长霞老师以“案例分析助指导 融合创新优课堂”为主题进行了分享。陶老师首先直面问题，从课题选择、教学设计、拍摄制作以及技术融合等方面指出了当前教学过程中的不足，并鼓励教师们正视差距，积极改进。她进一步介绍了国家中小学智慧教育平台和希沃学苑两大教学技术资源，为教师们提供了备课支持和培训机会。陶老师还通过案例分析，展示了优秀视频的教学设计和授课技巧，为教师们提供了学习借鉴的范例。

      最后，陶长霞老师强调了教学反思的重要性，呼吁教师们养成反思的习惯，通过审视自我，提升教学能力。她指出，态度决定高度，细节决定成败，希望教师们能够以积极的态度和严谨的态度投入到信息技术与学科融合的教学实践中去。

    

      此次研讨活动为浉河区中小学教师提供了一个交流学习、共同成长的平台，对于推动信息技术与学科教学的深度融合，提升浉河区整体教学水平具有重要意义。