书香润心灵 分享促成长

——小学第三教研协作区开展读书分享活动

“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步营造各单位教师热爱读书的氛围，第三教研协作区成员单位于2021年12月3日在胜利路学校举办读书分享活动，本次分享会主王纯丽主任主持，第三教研协作区成员单位部分教师及河南省高新荣名班主任工作室部分成员参加本次活动。

胜利路学校的赵婷婷老师分享了《春风“话语”更抚凡人心》这本书中给我们分享了happy语言，什么是happy语言，如何使用happy语言， Happy语言5步法：第1步期望，一个良好的期待和预想。第2步行动，一种促进学生想做起来的语言方式。第3步过程，一个怎样说话的过程。第4步关键点，教师语言与学生需要和情绪之间的关键点。第5步收获一个，品质行为稳定，习惯结构养，成积极品质习得。她运用happy语言化解了孩子的矛盾，树立了孩子的自信，让孩子养成了良好的习惯。

胜利路学校的戴晓丽老师为我们分享了《怎么说孩子才会听》。戴老师从五个方面为我们分享了这本书：一帮助孩子面对他们的感受，是倾听而不是忽略。二寻求合作，用一个词表述我们所看到的。三代替惩罚的方法，倾听并回应，不评价，接纳孩子的情绪并鼓励孩子说出自己的想法。四赞赏孩子，表扬他，并说出表扬的原因，注重表扬过程而非结果。五愤怒，人都有情绪，当我们实在无法控制自己情绪的时候，要告诉孩子。戴老师通过一个个成功的小案例分享了这本书，非常受用。

胜利路学校的余秀丽老师为我们推介了《我这样做班主任》这本书。努力创造一个平等和谐的班级，人际关系分为建立一种相互尊重心灵相通的新型师生关系，余老师用一个个鲜活的案例，入情入境的讲述了他是如何做好班主任的，这一本书为他做好班主任带来了多么大的帮助。她对待学生的一颗真心让我们感动，她的教育智慧让我们佩服，她的分享更让我们冲动，也要去好好的读一读这本书——《我这样做班主任》

春华学校的李秀梅老师为我们推介了《我的教育理想》。李老师着重讲述了《我心中理想的教师》教师不仅要有平和的心态，更要胸怀理想，充满激情和诗意。用自己的激情点燃学生学习的热情。勤于学习，充实自我，自信自强，不断挑战。充满爱心，富有创新精神，坚韧刚强，不向挫折弯腰。李老师用他的教育理想产生激情，诗意，机智，活力，恒心。相信这样有教育理想的老师一定能够帮助学生树立远大理想。

最后胜利路学校的王纯丽主任和高新荣名师工作室的高欣荣老师分别对此次活动做了总结，王主任对参与分享的各位优秀教师高度赞扬，并指出：一个人的阅读史就是自己的精神长相，每个人都应该把读书当成一种习惯，进行深度阅读，不断的潜心思考。通过在读书分享会上大家的交流讨论，思想碰撞，能够不断提升自身的专业素质和专业能力！

高新荣老师肯定了这次活动的成功举办，点明了活动的意义重大，也对大家提出了勉励。她说读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识，读书能引导我们明理，学会如何做一个有修养的人。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，更离不开书的滋养。热爱读书的教师，才能有效的教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远。”

本次活动的开展进一步激发了老师们的读书热情，让我们阅读更多优秀的书籍，与书为友，以书为鉴，做一个乐学善思的读书人，教书人！